Sách giáo khoa Âm nhạc 1 - Cùng Học Để Phát Triển Năng Lực

Sách giáo khoa Âm nhạc 1 - Cùng Học Để Phát Triển Năng Lực

SÁCH GIÁO KHOA
Tác giả: Hoàng Long (Tổng chủ biên kiêm Chủ biên), Nguyễn Thị Thanh Bình, Trần Văn Minh, Nguyễn Thị Nga
Nhà xuất bản: NXB Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản: 2020
Biểu ghi: Sách giáo khoa Âm nhạc 1 - Cùng Học Để Phát Triển Năng Lực| Hoàng Long (Tổng chủ biên kiêm Chủ biên), Nguyễn Thị Thanh Bình, Trần Văn Minh, Nguyễn Thị Nga. – NXB Giáo dục Việt Nam, 2020. –

Tình trạng bản sách tại thư viện

Tổng số bản: 35 Sẵn sàng mượn: 35 Đang đăng ký: 0 Đang mượn: 0
# Số ĐCKB Trạng thái Tình trạng sách
1 SGK00151 Có sẵn Bình thường
2 SGK00152 Có sẵn Bình thường
3 SGK00153 Có sẵn Bình thường
4 SGK00154 Có sẵn Bình thường
5 SGK00155 Có sẵn Bình thường
6 SGK00156 Có sẵn Bình thường
7 SGK00157 Có sẵn Bình thường
8 SGK00158 Có sẵn Bình thường
9 SGK00159 Có sẵn Bình thường
10 SGK00160 Có sẵn Bình thường
11 SGK00161 Có sẵn Bình thường
12 SGK00162 Có sẵn Bình thường
13 SGK00163 Có sẵn Bình thường
14 SGK00164 Có sẵn Bình thường
15 SGK00165 Có sẵn Bình thường
16 SGK00166 Có sẵn Bình thường
17 SGK00167 Có sẵn Bình thường
18 SGK00168 Có sẵn Bình thường
19 SGK00169 Có sẵn Bình thường
20 SGK00170 Có sẵn Bình thường
21 SGK00171 Có sẵn Bình thường
22 SGK00172 Có sẵn Bình thường
23 SGK00173 Có sẵn Bình thường
24 SGK00174 Có sẵn Bình thường
25 SGK00175 Có sẵn Bình thường
26 SGK00176 Có sẵn Bình thường
27 SGK00177 Có sẵn Bình thường
28 SGK00178 Có sẵn Bình thường
29 SGK00179 Có sẵn Bình thường
30 SGK00180 Có sẵn Bình thường
31 SGK00181 Có sẵn Bình thường
32 SGK00182 Có sẵn Bình thường
33 SGK00183 Có sẵn Bình thường
34 SGK00184 Có sẵn Bình thường
35 SGK00185 Có sẵn Bình thường

Mô tả chung

Sách giáo khoa Âm nhạc 1 góp phần đổi mới phương pháp dạy và học, giúp giáo viên tổ chức các hoạt động học tập, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh. Sách giúp cho học sinh thực hiện việc học có hiệu quả, phát huy được năng lực tiềm ẩn của mỗi em. Nội dung học trong Âm nhạc 1 được viết theo chủ đề. Mỗi chủ đề là hàng loạt hoạt động được diễn ra liên tục nhằm từng bước hình thành những năng lực chung và riêng theo định hướng của Chương trình tổng thể và Chương trình môn học.